Docentes y estudiantes de la Escuela de Ingeniería Agrícola de la Universidad Nacional de Piura exigen la creación de su propia facultad, argumentando limitaciones académicas y administrativas al depender actualmente de la Facultad de Agronomía.
Según Hilmer Camacho, director de la Escuela de Ingeniería Agrícola, la solicitud responde a la negativa de implementar cursos de nivelación y a la necesidad de contar con una estructura independiente que les permita gestionar sus propios recursos y fortalecer la carrera.
“El consejo de facultad determina lo que debe ser la escuela. Lo que rebasó el vaso ha sido que no se permitan cursos de nivelación, por ello estamos abocados a la creación de la Facultad de Ingeniería Agrícola para tener nuestras propias directrices”, señaló.
El docente Fernando Noé Cisneros, respaldó el pedido y destacó la importancia de esta especialidad en una región como Piura, donde la actividad agrícola tiene un peso significativo.
“El clamor de los estudiantes respaldado por sus docentes, es importante porque Piura es agrícola en un 80% y los alumnos que egresan deben contar con todos los requisitos que el empresariado y las comunidades esperan de ellos”, sostuvo.
Importancia para Piura
En esa misma línea, Mario Montero, exdirector de la escuela, cuestionó la escasa presencia de la Universidad Nacional de Piura en el debate público, pese a tratarse de una problemática en la que, aseguran, cuentan con conocimiento técnico especializado.
“Nosotros somos especialistas en estos temas, pero como dependemos de la Facultad de Agronomía, si ellos no hacen proyección a la sociedad, nosotros estamos callados, por eso no se emiten comunicados”, indicó.
Montero advirtió que esta condición resta competitividad a los egresados frente a otras universidades donde la carrera ya es facultad independiente. Sin embargo, pese a contar con las condiciones necesarias, atribuyó la demora a la falta de decisión política de la propia universidad.
“Aquí el diploma se emite como Facultad de Agronomía para ingeniero agrícola, y eso no nos vuelve competitivos. […] No falta nada, tenemos infraestructura y personal, lo que falta es decisión política”, afirmó.
Los más de 400 alumnos y docente que conforman la escuela, no descartaron tomar medidas de protesta en caso no obtengan respuesta por parte de las autoridades, incluyendo movilizaciones hacia el rectorado para presionar la creación de la nueva facultad.
