Una de las actividades afectadas por la covid – 19 han sido las clases escolares. Para ello, el Gobierno implementó el programa Aprendo en Casa, una estrategia de clases virtuales para los alumnos y alumnas del país.
Sin embargo, una gran dificultad la han tenido los menores que no pueden acceder a un servicio de internet, en muchas zonas marginales de las ciudades, y en la sierra y selva de nuestro país.
El gerente ejecutivo del FONDEP, Carlos Arámbulo Quiroz, reconoce que el Estado peruano aún tiene una deuda social con los escolares de la sierra y selva de nuestro país porque esta población aún tiene las limitaciones económicas y geográficas para acceder al uso de internet y seguir sus clases virtuales.
“A partir de esta emergencia las autoridades debe apostar a tender esos puentes que conecten al Estado con los ciudadanos en esta nueva coyuntura”, manifiesta Arámbulo Quiroz.
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